Au cours de cette visite, les élèves découvrent comment s'amusaient les enfants de l'Antiquité et comparent avec leurs propres jeux. Par l'expérimentation, ils vont reproduire en argile une toupie et un dé à jouer.
Action pédagogique
Pendant cette visite-atelier, la classe est séparée en demi-groupe. Un groupe visite le monument en compagnie d'un agent, tandis que l'autre groupe est en atelier avec le CLEM (puis inversement).
Objectifs pédagogiques
- Découvrir des jeux pratiqués dans l’Antiquité
- Savoir reconnaître et nommer quelques jeux antiques.
- Savoir expliquer simplement comment ces jeux se pratiquaient.
- Développer sa motricité fine et son sens de l’observation artistique.
- Reproduire des jeux en argile
Disciplines mobilisées
- Histoire-géographie
- Arts plastiques